Invitada por el académico Dr. Daniel Gálvez, la Investigadora Natalia Berger de la Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), realizó una pasantía en el Departamento de Ingeniería Industrial en el marco del Programa Escala Docente de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). La estadía tuvo como propósito fortalecer los vínculos entre ambas instituciones y avanzar en oportunidades de cooperación académica y científica que puedan proyectarse más allá de la movilidad.
La vinculación entre ambos académicos surgió luego de que Nathalia conociera el trabajo del Dr. Gálvez en gestión de la innovación y sus investigaciones vinculadas a la industria vitivinícola. Al identificar puntos de encuentro con las líneas desarrolladas en la UFSC, se puso en contacto con él para explorar posibilidades de colaboración entre ambas instituciones. “Comenzamos a conversar sobre posibles interfaces entre nuestras investigaciones e identificamos un potencial especialmente interesante para estudiar cómo la gestión de la información y del conocimiento, la gestión de datos y la integración inteligente de la información pueden contribuir a la toma de decisiones, la innovación y el desarrollo del sector vitivinícola”, explicó Nathalia Berger.
El Dr. Daniel Gálvez destacó que las investigaciones desarrolladas por Berger en el Programa de Postgrado en Ciencia de la Información y en el grupo INOVATEIA se relacionan directamente con los estudios sobre gestión de la innovación realizados en el Departamento, “La gestión del conocimiento es un área muy afín a la gestión de la innovación, porque una de las dimensiones que permite a las empresas innovar es la forma en que administran los nuevos conocimientos generados a partir de sus proyectos”, señaló.
Durante su estadía, la investigadora participó en reuniones con docentes e investigadores, conoció proyectos y capacidades de la Universidad y trabajó en la formulación de posibles investigaciones, publicaciones y actividades con participación de estudiantes de magíster y doctorado. Además, dictó el seminario “Inteligencia Artificial en la Enseñanza y la Investigación: del uso estratégico a la práctica responsable”, instancia en la que presentó el trabajo de la UFSC, el Programa de Postgrado en Ciencia de la Información y el grupo INOVATEIA.
A partir de estas actividades se definieron dos líneas iniciales de colaboración. La primera se orienta al desarrollo de indicadores de gestión que relacionen las capacidades de innovación con la administración de información y datos en las empresas. En este ámbito, se articulará un proyecto liderado por el Dr. Gálvez, centrado en el análisis de la capacidad de innovación en el sector vitivinícola y una tesis doctoral que comenzará en la UFSC sobre gestión de la información en empresas del mismo sector.
La segunda línea abordará el uso de inteligencia artificial en educación e investigación, con énfasis en sus beneficios, limitaciones y efectos sobre el aprendizaje. Según explicó el académico, los estudios desarrollados por ambas instituciones han arrojado resultados similares respecto de la utilización de estas herramientas por parte del estudiantado. “En ambos casos observamos que la inteligencia artificial se utiliza muchas veces para reemplazar actividades o realizarlas con mayor rapidez, pero esto puede dificultar el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico. Hay resultados que cada equipo ha obtenido por separado y que dialogan estrechamente”, sostuvo.
Como resultado de corto plazo, los equipos proyectan preparar dos artículos para una conferencia internacional, uno por cada línea de trabajo. A mediano y largo plazo,esperan desarrollar publicaciones y proyectos conjuntos, impulsar co-direcciones de trabajos de tesis y ampliar la participación de académicos y estudiantes de ambas universidades. También se plantea explorar futuras movilidades e intercambios y, cuando la colaboración se encuentre más consolidada, posibles iniciativas institucionales entre la UFCS y la USACH, “Esperamos consolidar esta aproximación mediante proyectos y publicaciones conjuntas, participación en eventos científicos e intercambios de estudiantes y docentes. De esta forma, una oportunidad iniciada en el marco de la AUGM puede transformarse en una red permanente de cooperación entre la UFSC y la USACH”, concluyó Nathalia Berger.
Con esta pasantía, el Departamento de Ingeniería Industrial y la UFSC dan un primer paso concreto hacia una alianza que busca ir más allá de la movilidad académica. Las líneas de trabajo definidas y los artículos proyectados para una conferencia internacional sientan las bases de una colaboración sostenida, que podría traducirse en proyectos conjuntos y nuevos intercambios, y que proyecta consolidarse como una red permanente de cooperación entre ambas universidades.