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La Dra. Lorena Delgado, acad\u00e9mica del Departamento de Ingenier\u00eda Industrial, se adjudic\u00f3 un Proyecto de Innovaci\u00f3n Docente (PID) financiado por la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica. La iniciativa forma parte de los cinco proyectos obtenidos por la Facultad de Ingenier\u00eda en esta convocatoria, orientada a mejorar los procesos de ense\u00f1anza y los resultados de aprendizaje del estudiantado.<\/span><\/p>\n El proyecto, titulado \u201cImplementaci\u00f3n de un entorno de aprendizaje basado en el fracaso (FDL) con robots sociales de c\u00f3digo abierto para el fortalecimiento de competencias de diagn\u00f3stico en estudiantes de Ingenier\u00eda Industrial\u201d, busca que las y los estudiantes aprendan a utilizar tecnolog\u00edas emergente, como la inteligencia artificial y la rob\u00f3tica social, como herramientas para resolver problemas relevantes y generar impacto en la sociedad.<\/span><\/p>\n La propuesta utilizar\u00e1 el fracaso como una herramienta pedag\u00f3gica, permitiendo que el estudiantado enfrente desaf\u00edos reales relacionados con proyectos tecnol\u00f3gicos. A partir del an\u00e1lisis de errores, hip\u00f3tesis y soluciones que no alcanzaron los resultados esperados, podr\u00e1 fortalecer sus capacidades para diagnosticar problemas, identificar sus causas, trabajar colaborativamente, replantear decisiones e iterar soluciones en contextos de incertidumbre.<\/span><\/p>\n La iniciativa recoge la experiencia acumulada por el Laboratorio de Emprendimiento e Innovaci\u00f3n (LEIND), dirigido por la Dra. Lorena, en el desarrollo de proyectos de rob\u00f3tica social e inteligencia artificial con prop\u00f3sito social. Los casos y desaf\u00edos surgidos durante estos procesos ser\u00e1n incorporados al entorno de aprendizaje para acercar al estudiantado a las distintas etapas que forman parte de la innovaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n El proyecto tambi\u00e9n busca promover una mirada cr\u00edtica, responsable y estrat\u00e9gica sobre el uso de inteligencia artificial, reforzando la importancia del juicio profesional, la creatividad, el trabajo colaborativo y la toma de decisiones \u00e9ticas. De esta manera, las tecnolog\u00edas ser\u00e1n abordadas como un apoyo para potenciar las capacidades humanas, manteniendo las necesidades de las personas y el impacto social en el centro de cada soluci\u00f3n.<\/span><\/p>\n La iniciativa fue desarrollada en colaboraci\u00f3n con el profesor Christopher C\u00e1ceres, integrante del LEIND y estudiante del Doctorado, quien actualmente desarrolla su tesis en el \u00e1rea de la rob\u00f3tica social.<\/span><\/p>\n Esta adjudicaci\u00f3n reafirma el compromiso del Departamento de Ingenier\u00eda Industrial con una formaci\u00f3n innovadora y vinculada con los desaf\u00edos de la sociedad, preparando profesionales capaces de aprender de los errores, gestionar la incertidumbre y desarrollar soluciones tecnol\u00f3gicas pertinentes, responsables y centradas en las personas.<\/span><\/p>\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La Dra. Lorena Delgado, acad\u00e9mica del Departamento de Ingenier\u00eda Industrial, se adjudic\u00f3 un Proyecto de Innovaci\u00f3n Docente (PID) financiado por la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica. La iniciativa forma parte de los cinco proyectos obtenidos por la Facultad de Ingenier\u00eda en esta convocatoria, orientada a mejorar los procesos de ense\u00f1anza y los resultados … Seguir Leyendo